Curso de Reparación y Conformación de Elementos Sintéticos
DURACIÓN :
40 horas
PRECIO :
A consultar
CRÉDITOS :
1 ECTS *
 

Titulación: Título expedido por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 
  • Identificar el material plástico a tratar y analizar las deformaciones y roturas provocadas
  • Planificar los procesos de reparación teniendo en cuenta en material y el tipo de daño

UD1. Materiales plásticos y compuestos

1.1 Tipos de materiales plásticos y compuestos.

1.2 Composición y características de materiales plásticos.

1.3 Ensayos de materiales plásticos y compuestos.

1.4 Comportamiento del material al calor.

1.5 Identificación de materiales plásticos.

1.6 Simbología de los fábricantes de los vehículos y de los productos.

 

UD2. Técnicas empleadas en el diagnóstico de reparación de elementos sintéticos

2.1 Técnica de diagnóstico de reparaciones o sustituciones en piezas de plástico.

2.2 Detección de abolladuras y roturas.

2.3 Detección de fisuras en zonas exteriores y con nervios.

2.4 Diagnóstico de tensiones.

 

UD3. Métodos y técnicas en los procesos de reparación

3.1 Equipos y útiles necesarios en la reparación de elementos sintéticos.

3.2 Reparación de termoplásticos mediante soldadura.

3.3 Reparación de materiales sintéticos con adhesivos, resinas y materiales de refuerzo.

3.4 Tratamiento y conformación de deformaciones de termoplásticos.

3.5 Conformación de termoestables semirrígidos y flexibles (tableros).

3.6 Confección de plantillas y soportes para la reparación (trazado y conformado).

3.7 Normas de seguridad en la reparación de materiales plásticos.

 

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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